基于人工智能视域下乡村中学语文图书智库教育教学研究

发布时间：2020-12-30 10:51

　　大数据技术的创新化发展和物联网技术的不断飞速的发展,推动乡村中学的语文教育教学模式发生创新发展。在乡村中学语文教学中,图书智库是全媒体教学中不可或缺的一种教学工具,全媒体图书智库与人工智能技术的高质量深度融合具有科学性与稳定性、促进教学和科研智能化发展、语言具有真实性等优势。同时,在教学方面,人工智能图书智库能通过具体的量化指标对乡村中学语文教学进行专业化、精准化的指导,能够有效促进教师乡村中学语文课堂教学质量的提升;在科研方面,利用人工智能乡村中学语文图书智库研究人员能将制定好的语法现象进行大规模量化,同时能够相对精准地对乡村中学语文语言理论、语法规则以及理论假设进行检测和验证。 

【文章来源】：计算机产品与流通. 2020年08期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、图书智库存在研究
    （一）图书智库在乡村中学语文教学描述
    （二）图书智库在乡村中学语文科研中描述
二、人工智能视域下图书智库的优势
三、乡村中学语文教学融合人工智能图书智库描述
四、人工智能图书智库在乡村中学语文科研工作中的应用
五、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于产学研社会网络治理的高等职业院校双创教育改革研究[J]. 郑小发.  当代教育实践与教学研究. 2017(03)
[2]非线性船舶电力均衡系统的离散结构设计[J]. 郑小发,苏义鑫.  舰船科学技术. 2016(18)



本文编号：2947517