生活教育思想指导下的校本课程开发路径解析——以南京市第二十九中学幕府山初级中学特色校本课程为例
发布时间:2021-01-02 07:59
南京市第二十九中学幕府山初级中学地处南京市幕燕片区,学校特色校本课程的研发就是以生活教育思想为指导,以幕府山作为资源基础,开发融通课程,让学生在现实的生活环境中学习,在丰富的社会资源中汲取成长力量。具体来说,学校以学科背景为切入点,发挥教师的专业特长;以解决问题为着力点,带领学生探究社区的特色领域;以路名探究为突破点,指导学生领略当地的历史文化;以多彩生活为落脚点,引导学生感受身边的化学世界。
【文章来源】:教师教育论坛. 2020年06期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、以学科背景为切入点,发挥教师的专业特长
二、以解决问题为着力点,带领学生探究社区的特色领域
三、以路名探究为突破点,指导学生了解当地的历史文化
四、以多彩生活为落脚点,引导学生感受身边的化学世界
本文编号:2952976
【文章来源】:教师教育论坛. 2020年06期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、以学科背景为切入点,发挥教师的专业特长
二、以解决问题为着力点,带领学生探究社区的特色领域
三、以路名探究为突破点,指导学生了解当地的历史文化
四、以多彩生活为落脚点,引导学生感受身边的化学世界
本文编号:2952976
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