核心素养下初中语文情境教学研究

发布时间：2021-01-19 15:30

　　随着"语文学科核心素养"概念的提出,灌输式的教学模式弊端凸显,情境教学越发受到关注。本文主要阐述核心素养下初中语文课堂情境教学策略,探讨合理创设课堂情境的方法,从而提高语文教学质量,提升学生的人文素养。 

【文章来源】：品位经典. 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、生活情境触发情感
二、问题情境启发思考
三、迁移情境促进学习



本文编号：2987246