探讨赏识教育在高中班级管理中的价值
发布时间:2021-01-28 05:59
赏识教育是让教师以赞赏的眼光对待学生,以平等、尊重的心态去对待所有学生,在适当的时候给予学生适当的鼓励。高中阶段的学生,自尊心、叛逆心理都逐渐增强,赏识教育对于这个阶段的学生是非常有必要的。赏识教育不但能够保护学生的自尊心,还能引导学生健康成长。对于教师而言,赏识教育拉近了教师和学生的距离,促进了学生和教师之间的沟通交流,有助于师生关系的和谐发展。但是赏识教育的使用要把握好一个"度",根据观察学生的行为给予适当的赞美,而不是空洞的赞美和鼓励。
【文章来源】:中国农村教育. 2020,(18)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、赏识教育在高中班级管理中的必要性
二、赏识教育在高中班级管理中的具体实施
(一)以教师为主体,创建共赏情景
(二)与家长共同创建良好的教育环境
(三)教师也要转变教育理念
(四)在适当的时候赞美和鼓励学生
三、总结
本文编号:3004476
【文章来源】:中国农村教育. 2020,(18)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、赏识教育在高中班级管理中的必要性
二、赏识教育在高中班级管理中的具体实施
(一)以教师为主体,创建共赏情景
(二)与家长共同创建良好的教育环境
(三)教师也要转变教育理念
(四)在适当的时候赞美和鼓励学生
三、总结
本文编号:3004476
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