选课走班教学的管理思路

发布时间：2021-02-07 06:10

　　高考改革是基础年级教育教学的风向标,很多家长和考生都非常关心关注。针对我省3+3考试模式,学校对于6选3的等级性考试科目,实行选课制。本论文从选课、选课走班管理、评估与考核三个方面对选课走班制加以论述。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、选课
    （一）选课之前,对学生进行培训
        1.对高考方案的正确解读:
        2.对学校课程设置的全面了解:
        3.对老师有一个客观、正确的评价:
        4.学生对自身情况要做到心中有数:
    （二）建设校园网络平台,以推动本校的选课走班
    （三）课程设置初探
二、选课走班管理
    （一）如何防止混乱
    （二）走班上课的行为规范
三、考核与评估



本文编号：3021790