高考制度改革与中学数学教学的调查与研究
发布时间:2021-03-11 11:05
高考制度的改革让中学和大学数学教学面临一些挑战,对学生学习数学带来了不小的影响。选考制度虽为学生提供了多元化的选择,但也让学生不得不面临适应新制度的种种问题。如何解决改革带来的问题,及时调整教学方法,回归数学教学本源,突现数学教学本质,提高数学教学质量是迫在眉睫的事,只有解决了这些问题,才能真正让学生学好数学,培养学生的数学思维,提高学生的综合素养。
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(24)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、高考改革简况
二、高考数学的重要性与目前数学教学现状
三、新高考制度下对数学教学的若干建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]合理定位,有效考查——新高考数学(浙江卷)评析及教学建议[J]. 张金良. 基础教育课程. 2017(16)
[2]如何在高考改革背景下进行有效的高中数学教学[J]. 朱克平. 西部素质教育. 2017(07)
[3]高考内容改革背景下的高中数学教学策略[J]. 丁益祥. 中国考试. 2017(01)
本文编号:3076358
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(24)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、高考改革简况
二、高考数学的重要性与目前数学教学现状
三、新高考制度下对数学教学的若干建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]合理定位,有效考查——新高考数学(浙江卷)评析及教学建议[J]. 张金良. 基础教育课程. 2017(16)
[2]如何在高考改革背景下进行有效的高中数学教学[J]. 朱克平. 西部素质教育. 2017(07)
[3]高考内容改革背景下的高中数学教学策略[J]. 丁益祥. 中国考试. 2017(01)
本文编号:3076358
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/3076358.html