对濮阳市特殊教育学校智力障碍学生进行健美操教学的实验研究
发布时间：2021-05-07 12:48
特殊教育在我国一直备受重视,国家教委等部门发布的《关于发展特殊教育的若干意见》、教育部等部门发布的《关于“十五”期间进一步推进特殊教育改革和发展的意见》等,都充分显示了我国对特殊教育的高度关注;另外,教育部曾颁布的《特殊教育学校暂行条例》中也曾明确指出,特殊教育学校要使学生“掌握锻炼身体的基本方法,具有较好的个人卫生习惯,身体素质和健康水平得到提高;初步掌握补偿身心缺陷的基本方法,身心缺陷得到一定程度的补偿。”基于学校体育对学生的特殊意义和价值,从事特殊教育研究的专家和学者都深切感受到,在特殊教育学校中,广泛、深入、有针对地开展体育教育或体育教学活动对特殊教育学校完成或实现这一目标具有很强的意义和价值。因此,“特殊教育学校”中的体育教育或体育教育活动就显得异常重要,完善特殊教育学校中的体育教育,使接受特殊教育的学生都能够参与到体育活动中来,接受体育给他们带来的身心健康的发展是特殊教育学校必须重视且完成的主要工作,由此可以得知体育在特殊教育学校中发展的重要性。智力障碍学生体育教育是我国特殊教育学校中不可忽视的一种特殊的教育,也是我国学校体育重要组成部分,但目前针对我国智力障碍学生体育教育...
【文章来源】：河南大学河南省
【文章页数】：74 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 选题依据
1.1 选题背景
1.2 研究目的
1.3 研究意义
2 文献综述
2.1 概念界定
2.1.1 特殊教育
2.1.2 智力障碍
2.1.3 智力障碍学生特点
2.2 关于特殊教育学校体育现状的研究
2.3 关于智力障碍学生体育的研究
2.3.1 关于智力障碍学生体育教学的研究
2.3.2 有关体育对智力障碍学生影响的研究
2.4 健美操相关研究
2.4.1 关于健美操编排的研究
2.4.2 关于健美操教学的研究
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献法
3.2.2 观察法
3.2.3 访谈法
3.2.4 实验法
3.2.5 数理统计法
4 智力障碍学生健美操设计与实施
4.1 智力障碍学生健美操动作设计
4.1.1 智力障碍学生身心特点分析
4.1.2 智力障碍学生健美操创编原则
4.1.3 智力障碍学生健美操创编
4.2 智力障碍学生健美操教学设计
4.2.1 学生情况分析
4.2.2 智力障碍学生健美操教学目标
4.2.3 智力障碍学生健美操教学重点难点分析
4.2.4 智力障碍学生健美操教学内容及课程进度安排
4.2.5 智力障碍学生健美操教学原则分析
4.2.6 智力障碍学生健美操教学方法的选用
4.2.7 智力障碍学生健美操课堂组织
4.3 智力障碍学生健美操教学实施
5 实验结果与分析
5.1 实验前测
5.2 实验后测、健美操教学实验对学生身体素质影响的分析
5.3 学生完成动作情况分析
5.4 教师访谈结果分析
6 结论与建议
6.1 结论
6.2 建议
参考文献
附录
致谢
在读期间发表的学术论文与研究成果
【参考文献】：
期刊论文
[1]中轻度智力障碍学生体育运动特征及干预策略[J]. 王之春,李涛,骆意. 安庆师范学院学报(自然科学版). 2016(04)
[2]健美操运动对智障学生运动能力的影响——以自闭症、Down综合征和普通智障学生为例[J]. 严光灿. 体育科学研究. 2014(02)
[3]特殊教育学校体育教学原则初探[J]. 宋强. 基础教育研究. 2013(20)
[4]在体育教学中激发智障学生的兴趣初探[J]. 陈虎. 中国校外教育. 2012(29)
[5]体育游戏对智力障碍学生动作技能促进的实验研究[J]. 戚克敏. 教育学术月刊. 2012(09)
[6]适应体育对中度智障学生适应行为的干预研究[J]. 陈莉,唐闻捷,肖云儿. 北京体育大学学报. 2012(07)
[7]特殊教育学校智障学生体育需求及干预策略[J]. 张革平. 通化师范学院学报. 2011(10)
[8]健美操动作编排的创新研究[J]. 樊超. 体育科技文献通报. 2011(07)
[9]全纳教育视角下特殊儿童的教育公平[J]. 朱楠,王雁. 中国特殊教育. 2011(05)
[10]特殊教育学校体育教学措施研究[J]. 谭朝春,于敬广. 现代交际. 2010(10)
硕士论文
[1]近十年河南省特殊教育学校体育活动开展现状调查研究[D]. 姬昆恒.河南大学 2016
[2]体育活动对特殊教育学校学生社会适应能力改善效果的研究[D]. 周洁.辽宁师范大学 2015
[3]湘潭市特殊教育学校体育课程教学研究[D]. 谢倩.吉首大学 2014
[4]河南省特殊教育学校体育教学现状调查研究[D]. 靳晓晴.郑州大学 2014
[5]健美操教学对12-14岁儿童身体素质影响的实验研究[D]. 马骋.辽宁师范大学 2014
[6]特殊教育学校培智体育手段与方法的研究[D]. 黄天昌.广西师范大学 2013
[7]健美操运动对小学生身体健康发展影响的实验研究[D]. 张青.苏州大学 2012
[8]陕西省特殊教育学校学生体育需求及干预对策的研究[D]. 李洪娟.延安大学 2012
[9]中重度智力障碍儿童适应能力以及体育康复现状的调查研究[D]. 邓磊.山东体育学院 2011
[10]贵州特殊教育学校体育的现状与发展策略研究[D]. 洪邦辉.贵州师范大学 2009
本文编号：3173420
【文章来源】：河南大学河南省
【文章页数】：74 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 选题依据
1.1 选题背景
1.2 研究目的
1.3 研究意义
2 文献综述
2.1 概念界定
2.1.1 特殊教育
2.1.2 智力障碍
2.1.3 智力障碍学生特点
2.2 关于特殊教育学校体育现状的研究
2.3 关于智力障碍学生体育的研究
2.3.1 关于智力障碍学生体育教学的研究
2.3.2 有关体育对智力障碍学生影响的研究
2.4 健美操相关研究
2.4.1 关于健美操编排的研究
2.4.2 关于健美操教学的研究
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献法
3.2.2 观察法
3.2.3 访谈法
3.2.4 实验法
3.2.5 数理统计法
4 智力障碍学生健美操设计与实施
4.1 智力障碍学生健美操动作设计
4.1.1 智力障碍学生身心特点分析
4.1.2 智力障碍学生健美操创编原则
4.1.3 智力障碍学生健美操创编
4.2 智力障碍学生健美操教学设计
4.2.1 学生情况分析
4.2.2 智力障碍学生健美操教学目标
4.2.3 智力障碍学生健美操教学重点难点分析
4.2.4 智力障碍学生健美操教学内容及课程进度安排
4.2.5 智力障碍学生健美操教学原则分析
4.2.6 智力障碍学生健美操教学方法的选用
4.2.7 智力障碍学生健美操课堂组织
4.3 智力障碍学生健美操教学实施
5 实验结果与分析
5.1 实验前测
5.2 实验后测、健美操教学实验对学生身体素质影响的分析
5.3 学生完成动作情况分析
5.4 教师访谈结果分析
6 结论与建议
6.1 结论
6.2 建议
参考文献
附录
致谢
在读期间发表的学术论文与研究成果
【参考文献】：
期刊论文
[1]中轻度智力障碍学生体育运动特征及干预策略[J]. 王之春,李涛,骆意. 安庆师范学院学报(自然科学版). 2016(04)
[2]健美操运动对智障学生运动能力的影响——以自闭症、Down综合征和普通智障学生为例[J]. 严光灿. 体育科学研究. 2014(02)
[3]特殊教育学校体育教学原则初探[J]. 宋强. 基础教育研究. 2013(20)
[4]在体育教学中激发智障学生的兴趣初探[J]. 陈虎. 中国校外教育. 2012(29)
[5]体育游戏对智力障碍学生动作技能促进的实验研究[J]. 戚克敏. 教育学术月刊. 2012(09)
[6]适应体育对中度智障学生适应行为的干预研究[J]. 陈莉,唐闻捷,肖云儿. 北京体育大学学报. 2012(07)
[7]特殊教育学校智障学生体育需求及干预策略[J]. 张革平. 通化师范学院学报. 2011(10)
[8]健美操动作编排的创新研究[J]. 樊超. 体育科技文献通报. 2011(07)
[9]全纳教育视角下特殊儿童的教育公平[J]. 朱楠,王雁. 中国特殊教育. 2011(05)
[10]特殊教育学校体育教学措施研究[J]. 谭朝春,于敬广. 现代交际. 2010(10)
硕士论文
[1]近十年河南省特殊教育学校体育活动开展现状调查研究[D]. 姬昆恒.河南大学 2016
[2]体育活动对特殊教育学校学生社会适应能力改善效果的研究[D]. 周洁.辽宁师范大学 2015
[3]湘潭市特殊教育学校体育课程教学研究[D]. 谢倩.吉首大学 2014
[4]河南省特殊教育学校体育教学现状调查研究[D]. 靳晓晴.郑州大学 2014
[5]健美操教学对12-14岁儿童身体素质影响的实验研究[D]. 马骋.辽宁师范大学 2014
[6]特殊教育学校培智体育手段与方法的研究[D]. 黄天昌.广西师范大学 2013
[7]健美操运动对小学生身体健康发展影响的实验研究[D]. 张青.苏州大学 2012
[8]陕西省特殊教育学校学生体育需求及干预对策的研究[D]. 李洪娟.延安大学 2012
[9]中重度智力障碍儿童适应能力以及体育康复现状的调查研究[D]. 邓磊.山东体育学院 2011
[10]贵州特殊教育学校体育的现状与发展策略研究[D]. 洪邦辉.贵州师范大学 2009
本文编号：3173420
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/3173420.html
