阳光体育背景下学生终身体育意识的培养策略
发布时间:2021-06-11 06:54
在体育强国的发展战略指导下,我国青少年要加强对体育锻炼的重视,青少年步入初中阶段后,思维模式逐渐成熟,正是进行终身体育意识培养的重要时期,自开展阳光教育活动以来,初中阶段的终身体育意识教育一直以体育课堂教学为主要途径,因此体育教师应在课堂教学中加强学生对终身体育意识的教育。本文分析了阳光体育背景下培养学生终身体育意识的策略,对传统体育课堂理念进行创新,激发学生在新型体育课堂下对终身体育意识的兴趣。
【文章来源】:科学大众(科学教育). 2020,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、转变体育教学理念,加强终身体育意识的培养
二、丰富教学内容,强化学生终身体育意识
三、提升初中体育教师的教学技能和综合素养
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈阳光体育背景下高职学生终身体育意识的培养[J]. 沈泉平. 青少年体育. 2017(07)
[2]阳光体育背景下学生终身体育意识的培养[J]. 彭芳,刘勤. 亚太教育. 2015(10)
[3]阳光体育运动背景下高校大学生终身体育意识的培养[J]. 隋鹏翔. 体育世界(学术版). 2011(09)
本文编号:3224056
【文章来源】:科学大众(科学教育). 2020,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、转变体育教学理念,加强终身体育意识的培养
二、丰富教学内容,强化学生终身体育意识
三、提升初中体育教师的教学技能和综合素养
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈阳光体育背景下高职学生终身体育意识的培养[J]. 沈泉平. 青少年体育. 2017(07)
[2]阳光体育背景下学生终身体育意识的培养[J]. 彭芳,刘勤. 亚太教育. 2015(10)
[3]阳光体育运动背景下高校大学生终身体育意识的培养[J]. 隋鹏翔. 体育世界(学术版). 2011(09)
本文编号:3224056
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/3224056.html