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河南省初中生涯发展教育现存问题及对策研究

发布时间:2021-08-03 20:02
  河南省新一轮高考招生录取制度改革启动在即,与此同时,高中生入学考试改革也开始施行,学生科目选择的复杂性、志愿填报的科学性、生涯规划的合理性对初中生涯发展教育提出了必然要求。初中生涯发展教育是指以教育学、心理学等学科的理论知识为基础,以帮助学生全面认知自我、初步了解职业环境、逐步掌握科学文化知识、逐渐熟悉学科研究领域及未来应用、启迪学生生涯发展和规划意识、培养学生生涯发展实践探索能力为教学内容的,以课堂教学、实践教学、参观体验等形式进行的,旨在服务初中学生学业精进和能力发展,并与学生未来发展紧密衔接的科学的生涯发展指导。它将有助于缓解学生心理发展失衡与职业选择偏差造成的就业问题隐患、形成系统完备的生涯发展教育体系。通过文献分析、问卷调查、访谈调查的研究方法,笔者对河南省城市和农村部分初中(含独立的初中学校以及完中学校的初中部)的生涯发展教育实施现状进行调查。进一步结合对教育主管部门相关工作人员、学校教育工作者和学生的访谈以及问卷调查统计,笔者发现以下问题:河南省尚无初中生涯发展教育的统一规划或《课程指导意见》;学校领导及教师重视程度不够,且大多数教育工作者的生涯发展教育理念较为模糊;大部... 

【文章来源】:河南大学河南省

【文章页数】:101 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

河南省初中生涯发展教育现存问题及对策研究


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【参考文献】:
期刊论文
[1]基础教育阶段亟待实施职业生涯教育[J]. 王献玲.  天津师范大学学报(基础教育版). 2015(01)
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[3]职业生涯管理对学生就业的影响研究——基于高校毕业生就业质量的实证调查[J]. 孙海荣.  中国人力资源开发. 2014(19)
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[5]警惕青少年职业生涯规划陷阱[J]. 方奕.  中国青年研究. 2014(09)
[6]职业生涯发展教育大有可为——2014年上海学生职业生涯发展与教育国际论坛综述[J]. 张华峰.  复旦教育论坛. 2014(04)
[7]素质教育视域下中学生涯发展教育探析[J]. 刘振中.  教育探索. 2014(06)
[8]英国中学生涯教育述评[J]. 刘晓倩.  外国中小学教育. 2014(06)
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博士论文
[1]美国生涯与技术教育学生组织协同培养机制研究[D]. 罗觅嘉.西南大学 2016
[2]人力资源开发背景下美国高校职业生涯教育研究[D]. 陈禹.东北师范大学 2011

硕士论文
[1]新高考背景下高中生涯发展教育重要性与对策研究[D]. 明黎.西南大学 2016
[2]中小学职业生涯教育课程研究[D]. 傅宏.青岛大学 2016
[3]初中思想品德课生涯教育研究[D]. 王漪.上海师范大学 2016
[4]初中生职业生涯规划教育的现状、问题、策略研究[D]. 孙颉.苏州大学 2015
[5]职业生涯规划教育在高中历史教学中的渗透[D]. 刘伟.华中师范大学 2015
[6]英国普通中学生涯教育研究[D]. 孟可可.上海师范大学 2015
[7]中学物理教材中职业生涯教育内容的建构[D]. 张杨.华中师范大学 2015
[8]在高中生物教学中渗透职业生涯规划教育的研究[D]. 张路.河南大学 2015
[9]中美高中生物教材中关于职业生涯教育内容的比较研究[D]. 张凌诗.华中师范大学 2015
[10]美国公立高中职业生涯教育研究[D]. 余艳梅.上海师范大学 2015



本文编号:3320243

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