初中英语阅读教学中支架式教学模式应用探究

发布时间：2022-11-05 14:15

　　针对传统阅读教学模式出现的弊端,以及当前初中生英语阅读学习现状,运用课堂应用法,把支架式教学模式运用到初中英语阅读教学中。教师为学生搭建文本支架、问题支架、文化支架和情境支架,学生经过自主探索和合作讨论,进行评价与反馈。支架式教学模式作为一种新型的教学模式,通过教师不断搭建更高水平的支架,能够有效改善传统教学中教师教、学生学的局面,有利于改善学生学习现状,促进教师专业发展。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、文献综述
二、研究设计
    1. 教学内容
    2. 教材分析
    3. 学情分析
    4. 读前活动
    5. 读中活动
    6. 读后活动
三、教学反思
    1. 研究中的注意事项。
    2. 结果不足
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]支架式教学模式在高中英语阅读教学中的运用[J]. 王梅.  英语教师. 2019(16)

硕士论文
[1]支架式教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究[D]. 刘厚玲.南京师范大学 2018



本文编号：3702758