把诗歌教成诗歌

发布时间：2017-06-12 09:07

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【摘要】：正不少中学语文教师反映诗歌难教,尤其是新诗难教。根据我们的诗歌研究和教学经历,这里简单谈一些想法和建议。一、回归诗歌的语言艺术本身首先,我们要把诗歌当作诗歌来教。诗歌是一种语言艺术,而不是任何思想和意义的简单图解或工具。诗歌本身的诗意魅力,首先就是其价值所在。例如,戴望舒翻译的洛尔迦的《梦游人谣》:绿啊,我多么爱你这绿色。绿的风,绿的树枝。船在海上,马在山中。影子裹着她的腰,
【作者单位】： 中国人民大学文学院;
【关键词】： 中学语文教师;马在山;戴望舒;语言艺术;教成;穆旦;洛尔迦;诗人情感;艺术特质;萧红墓畔口占;
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 不少中学语文教师反映诗歌难教,尤其是新诗难教。根据我们的诗歌研究和教学经历,这里简单谈一些想法和建议。一、回归诗歌的语言艺术本身首先,我们要把诗歌当作诗歌来教。诗歌是一种语言艺术,而不是任何思想和意义的简单图解或工具。诗歌本身的诗意魅力,首先就是其价值所在。

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本文编号：443701