提高中学音乐教师钢琴伴奏水平刻不容缓
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【摘要】:正中学音乐教育教学与实践的现状在读大学期间,有幸参加了"国培"计划置换教育实习,3个月时光,我觉得对于我们这些高等师范生来说,这可真是一个令人向往又回味无穷的机会,国培3个月,感触颇深,让我们每一个参加"国培"计划置换教育实习的应届毕业生不同程度的有所提高,让我们每一个同学都懂
【作者单位】: 云南师范大学音乐舞蹈学院;
【关键词】: 钢琴伴奏;中学音乐教师;音乐教育教学;教育实习;可真;教学效果;音乐老师;音乐课堂;中小学教师培训;小学老师;
【分类号】:G633.951
【正文快照】: ■中学音乐教育教学与实关于上课,我发现当地的老师只是更这只表明采用多媒体进行音乐教学将会是践的现状多地运用多媒体,上课并无特色,音乐课一种趋势,并具有良好的发展前景,而我上的与文化课异曲同工,随便找了一个爱们要认清的是:多媒体教学永远也不可能唱歌的老师就给孩子
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本文编号:444953
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