挪威中小学校园欺凌预防项目研究

发布时间：2017-06-28 00:09

  本文关键词：挪威中小学校园欺凌预防项目研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：挪威在20世纪70年代开始对校园欺凌现象进行研究。20世纪80年代,校园欺凌成为社会关注的重大问题,挪威教育部门在实证调研基础上出台了相关预防措施。为了强化校园欺凌预防效果,挪威通过修改《教育法》赋予学校预防欺凌的义务。挪威注重校园欺凌预防项目的开发活动,大学以及社会科研机构研发出众多项目供学校选择。在诸多项目中,突出的项目包括奥卢维斯校园欺凌预防项目、"零容忍"项目、儿童行动挪威中心预防项目以及学校仲裁所项目。这些预防项目力图通过社会、学校、教师、学生、家长的共同协作,实现预防校园欺凌、创造安全的学校环境的目的。
【作者单位】： 河北大学政法学院;
【关键词】： 挪威 校园欺凌 预防项目 教育法
【分类号】：G639.533
【正文快照】： 挪威对校园欺凌的规制起始于20世纪80年代初期,政府通过教育立法明确规定学校有义务确保学生免受欺凌,学校必须构筑能够预防和应对校园欺凌行为的系统。挪威是世界上最早全面预防和规制校园欺凌的国家,大学和社会科研机构注重校园欺凌预防项目的开发活动,各学校根据自己的需要

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1 柯月霞;;演讲——我的教育法宝[J];福建教育;2014年Z4期

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本文编号：491767