思维导图在初中英语词汇教学中的运用

发布时间：2017-07-02 20:13

本文关键词：思维导图在初中英语词汇教学中的运用

【摘要】：当前阶段中,英语语言的学习始于对英语教材中的词汇的学习与运用活动中。如何能够切实有效的进行学生英语单词的教学,这已经成为初中英语教师热切关注的问题。思维导图通过比较直观的呈现形式,进一步帮助初中生分析综合英语词汇的具体构成与实际运用能力,同时比较容易被学生所接受并掌握,切实有效的减低学生的学习压力。初中教育阶段中英语思维导图,在英语词汇的结构词性词义等方面不断丰富其词汇的教学形式,贴合学生的实际学习情况,不仅有利于全面提升课堂教学的质量,还可以不断提高学生的英语学习兴趣。
【作者单位】：江苏大学附属中学;
【关键词】： 思维导图 初中英语 词汇教学
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 在初中英语课堂教学的活动中应用思维导图,不仅可以帮助班级中的学生可以切实有效的提高自身对于英语词汇的记忆、认知和应用能力,还进一步的创新了传统英语课堂词汇教学的模式,从根本上改变了英语词汇教学的形式。与此同时,思维导图有利于全方位的培育学生培养英语词汇的识记

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