学校课程建设:为何与何为

发布时间：2017-07-14 09:22

  本文关键词：学校课程建设:为何与何为

  更多相关文章： 学校课程建设 课程规划 教育民主化 家庭教育 学校教育 自我教育 curriculum 育人目标 课程设置方案 教育哲学

【摘要】：正办一所学校就必须建设学校自己的课程。学校课程建设是学校教育与家庭教育、社会教育、自我教育的区别所在。学校课程规划是一种专业实践,符合专业的特性,即没有最好,只有更好。学校课程规划只是一种理想的方案,需要实践的检验、修订与完善,需要建立持续的课程审议与完善机制。随着教育民主化的不断推进,新课程倡导国家、地方与学校三级
【作者单位】： 教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所;
【关键词】： 学校课程建设;课程规划;教育民主化;家庭教育;学校教育;自我教育;curriculum;育人目标;课程设置方案;教育哲学;
【分类号】：G632.3
【正文快照】：

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 厉墨龙;;科学引领学校课程建设 全面推进素质教育[J];江苏教育研究;2006年03期

2 季银泉;;论学校课程建设的管理[J];教学与管理;2007年18期

3 李颖;;生命教育与学校课程建设[J];现代教育科学;2010年06期

4 邓红洁;;提升校长课程领导力 探索学校课程建设之路[J];科学咨询(教育科研);2012年11期

5 张风平;;专科学校课程建设的基本策略[J];西北医学教育;1997年03期

6 胡杰;;学校课程建设的冷思考[J];上海教育;2014年Z1期

7 黄瑞;;从误区到经验:拓展学校课程建设的空间[J];今日教育;2014年04期

8 林静;;学校课程发展现状调研:基于课程整合的视角——以江苏省南京市为例[J];教育科学论坛;2014年03期

9 乔世伟;王健;;提高教师课程执行力 推进学校课程建设[J];现代教学;2009年09期

10 李永培;;校长的课程领导力与学校发展——新课程背景下学校课程建设的几点思考[J];中小学校长;2010年12期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 李金之;;以课程为载体办好一所学校[A];国家教师科研专项基金科研成果（神州教育卷3）[C];2013年

2 何茂勋;;浅谈高等学校课程建设[A];广西高等教育改革与发展——《广西高教研究》创刊十周年（1985-1995）论文选集[C];1996年

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 陕西省汉中中学副校长 黄兆全;做课程建设的引领者和实践者[N];中国教育报;2013年

2 南京市玄武区教师进修学校 沈峰 杨向红 项平;课程建设：学校发展的传承与创新[N];江苏教育报;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 吴苏腾;基于学校文化的学校课程建设研究[D];西南大学;2014年

2 胡文娴;特色学校课程建设中教师参与问题研究[D];华东师范大学;2013年

，

本文编号：540551