分类教学在高中体育教学中的应用探寻

发布时间：2017-07-15 08:10

  本文关键词：分类教学在高中体育教学中的应用探寻

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【摘要】：新课改的提出与推行,对九年义务教育各个教学阶段的各门课程进行了改革,意在适应时代和学生成长所需,使教学成效更加显著。为了提高教学成效,在课程改革的同时,还要对课程教学的教学模式予以优化,如此才能真正提高课程教学的有效性。就以高中体育教学来说,在新课改要求下应当合理实施分类教学模式,考虑学生个体差异,合理培养和训练学生,才能取得良好的体育教学效果。基于此,该文将从概述分类教学展开,就高中体育教学现状进行分析,进而探究分类教学在高中体育教学中有效应用的措施,希望可以提高高中体育教学的有效性。
【作者单位】： 江苏省徐州市铜山区大许中学;
【关键词】： 分类教学 体育教学 应用分析
【分类号】：G633.96
【正文快照】： 新一轮基础教育改革过程中,体育课程改革正稳步而扎实地推进,这使得体育教师成为新课程改革理念的直接应用者,学生成为新课程改革理念的直接受益者。为了使学生在高中体育教学中增强体魄、收获知识、提升精神、提高素质,应以新课改为准,摒弃传统体育教学模式,实施分类教学模式

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本文编号：543030