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《新课程学习(中)》2013年07期

发布时间:2016-06-13 21:00

  本文关键词:初中学校内涵发展的管理策略研究,,由笔耕文化传播整理发布。


《新课程学习(中)》 2013年07期

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初中学校内涵发展的管理策略研究

 

【摘要】:所谓初中学校的内涵发展指的是,以以人为本为核心,实现初中学校的可持续发展。要想达到这一目的,必须要注重教学质量的提升,必须要聚焦教学研究的发展。同时还必须实施精细化管理,着力打造高素质的教师队伍,并在教学工作中坚持师生良性互动,建立新型师生关系,从而实现学校、教师、学生整体共赢发展的局面。

【作者单位】: 西藏自治区林芝县中学;
【关键词】
【分类号】:G637
【正文快照】:

2010年7月,中共中央、国务院在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出:“把提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。”初中教育是小学与高中教育的过渡阶段,是整个基础教育的

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