《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》2011年02期

发布时间：2016-06-13 21:00

  本文关键词：初中学校内涵发展的管理策略研究，由笔耕文化传播整理发布。

《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 2011年02期

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初中学校内涵发展的管理策略研究

 

【摘要】：强化初中学校管理,促进初中教育内涵发展,要注重人的因素。要以可持续领导力为立足点组建高效率的领导团队,以精细化管理为抓手建设高素质的教师队伍,以生本管理模式为出发点,培育主动发展的学生集体,努力形成学校、教师和学生互动发展的良好态势,促进初中学校的内涵发展。

【作者单位】： 盐城师范学院江苏农村教育研究中心;
【关键词】：
【分类号】：G637
【正文快照】：

初中教育是整个基础教育的关键,起着拉动小学教育、推动高中发展的重要作用。在当前基础教育体系中,初中教仍然是相对薄弱的环节,在学校管理、教师队伍、教学研究、教育质量等方面与小学教育和高中教育相比,还存在较大差距。2010年7月,中共中央、国务院在《国家中长期教育改

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