《新课程(中学)》2015年08期

发布时间：2016-06-15 09:07

  本文关键词：初中教育现状分析及对策思考，由笔耕文化传播整理发布。

《新课程(中学)》 2015年08期

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初中教育现状分析及对策思考

     

【摘要】：初中是学生学习生涯中的重要阶段,起到衔接小学与高中的作用,这个阶段的学习对于学生来说是非常难忘的。学生处于青春期阶段,生理和心理都有一定的变化,学生学生任务量大,学习负担重。教师在教学中困难重重,不仅要讲授课程中的重要内容,还要及时了解学生的学习心理,掌握学生的学习情况,针对学生遇到的问题更好地进行解决。

【作者单位】： 吉林省德惠市第二十九中学;
【关键词】：
【分类号】：G632.0
【正文快照】：

在新课程改革的不断深入下,要求教学要体现出学生的主体地位,发挥出学生的自主学习精神,使所有的学生都能够得到更多的收益。在初中的教育中,针对初中教学中出现的问题,教师在不断地改进教学方法,培养学生的学习兴趣,使学生具有正确的学习态度,在学习中更好地进行创新,挖掘学

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