语文核心素养之动机、价值观素养——以言语生命、德性教育为首务
本文关键词:语文核心素养之动机、价值观素养——以言语生命、德性教育为首务
更多相关文章: 言语实践 认知错误 言语行为 认知范畴 文本解读 课程教育 文体知识 日常交流 言语主体 这也是生活
【摘要】:正语文课程目的是培育言语素养,语文素养实即言语素养。在言语五大素养——动机、价值观素养,知、情、意素养,体式素养,行为素养,创制力素养中,动机、价值观素养是首要的,因为"态度(动机、价值观)决定一切"。可以说,缺乏正确的言语动机、价值观,不知何所为而为,或认知错误,如片面追求应试、功利,相关素养的培育定会受影响,甚至直接决定言语学习的成败。言语动机、价值观素养与知、
【作者单位】: 福建师范大学文学院;
【关键词】: 言语实践;认知错误;言语行为;认知范畴;文本解读;课程教育;文体知识;日常交流;言语主体;这也是生活;
【分类号】:G633.3
【正文快照】: 语文课程目的是培育言语素养,语文素养实即言语素养。在言语五大素养——动机、价值观素养,知、情、意素养,体式素养,行为素养,创制力素养中,动机、价值观素养是首要的,因为“态度(动机、价值观)决定一切”。可以说,缺乏正确的言语动机、价值观,不知何所为而为,或认知错误,如
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,本文编号:583965
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