泰国北部中小学汉语教学的现状、问题及对策研究

发布时间：2017-08-14 16:08

  本文关键词：泰国北部中小学汉语教学的现状、问题及对策研究

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【摘要】：由于泰国对汉语的重视,汉语教育已经从高校推广到了普通中小学。采用问卷调查法和访谈法,以泰国北部21所中小学的汉语实习教师为调查对象,分别从学校、师资、教材以及教学效果等方面调查汉语教学的基本现状,分析该地区中小学汉语教学中存在的诸多问题,并针对存在问题提出相应的建议和解决对策。
【作者单位】： 楚雄师范学院外国语学院;
【关键词】： 泰国北部 中小学汉语教学 现状 问题
【基金】：云南省哲学社会科学创新团队子课题“教师教育模式创新研究”,项目编号:ZHXM1412 楚雄师范学院“整合连贯型”师范专业人才培养模式改革研究项目“汉语国际教育专业‘整合连贯型’人才培养‘专业实践课程’体系与教学内容的改革与实践
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 泰国汉语教学经历曲折坎坷,直到2001年,汉语才正式进入泰国教育体系,随后,汉语在泰国受到了空前的重视。除了高校、职业学校,泰国的中小学也陆续开设了汉语课,基础教育阶段的汉语教学是泰国汉语教学中规模最大的阶段。(据朱拉隆功大学亚洲研究所中国研究中心调查,泰国华文教学

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