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中国近现代基础英语课程发展的文化路径及启示

发布时间:2017-08-15 13:17

  本文关键词:中国近现代基础英语课程发展的文化路径及启示


  更多相关文章: 基础英语课程 文化变迁 高考英语科目改革


【摘要】:中国近现代基础英语课程的发展路径,正是中华民族近代以来面对新教教义、个人主义、宪政民主三位一体的美式自由主义文化霸权,救亡图强取得政治主权完全独立,进而重振民族精神以达文化之独立复兴的曲折的文化变迁进程。在中国梦的时代新节点上,中华文化消融美式文化霸权而走向复兴的历史路径没有改变,中国基础英语课程将肩负中华文化国际传播的使命。中国近现代基础英语课程发展的文化路径的历史启示,为新时期基础英语课程价值定位与中高考英语科目改革提供了坐标系。
【作者单位】: 北京航空航天大学高教所;首都经济贸易大学外语系;
【关键词】基础英语课程 文化变迁 高考英语科目改革
【基金】:北京市教委社科计划面上项目“文化触变与中国英语教育变迁研究”(SM201510038013)
【分类号】:G633.41
【正文快照】: 近年来,对考试招生制度改革的探索使基础教育中的英语科目成为舆论焦点,承载着巨大的社会争议。各界对英语科目在中高考分值的变化、在高考统考中的去留等具体问题的讨论折射出对基础英语教育价值定位的深刻的认知差异,基础英语教育的发展似乎徘徊在十字路口。这些争议,均是着

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本文编号:678381

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