对中学音乐教育提升学生品德修养的思考

发布时间：2017-08-26 01:08

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【摘要】：通过分析中学音乐教育的现状和学音乐教育在品德修为培养功能弱化的原因,提出了通过理念认识提高、制度保障完善、教育方法创新和音乐文化构建的方法,提高中学阶段音乐教育在提升学生品德修养的功能作用,对于开展素质教育,提升学生品德修养具有积极意义。
【作者单位】： 辽宁省葫芦岛市绥中县利伟高级中学;
【关键词】： 中学生 音乐教育 品德修养
【分类号】：G633.951
【正文快照】： 中学阶段是每一名学生学习、成长的关键时期,这个时期的孩子普遍进入叛逆期和个人意识成熟期,在大量收获知识的同时,也是形成世界观、人生观、价值观的重要时期,这个时期对于培养良好的品德修养极其重要。但由于中考、高考的压力,导致初高中教育过多地注重考试课程,对学生品德

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本文编号：738702