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铃木教学法在我国民族器乐教学中的应用——以二胡教学为例

发布时间:2017-08-29 10:32

  本文关键词:铃木教学法在我国民族器乐教学中的应用——以二胡教学为例


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【摘要】:中国民乐体系中的乐器品种众多,可谓吹拉弹打应有尽有。作为弓弦乐器类的二胡,起源于唐宋时期,那时称为奚琴、嵇琴、胡琴。胡琴在发展过程中逐渐进入宫廷,成为民乐历史上既具有独奏效果又兼具合奏、伴奏功能的乐器,近代称之为二胡。随着传统文化的复兴,我国音乐教育体系长期以来以西乐为主导的格局逐渐开始变化,民乐在教育体系中也开始走上复兴之路,成为音乐教育体系中的重要力量。在这样的背景下,二胡教学进入一个全面改革和发展的时期。
【作者单位】: 汾阳师范学校;
【关键词】铃木教学法 民乐教学 二胡教学 应用
【分类号】:G633.951
【正文快照】: 0前言铃木镇一是日本著名的音乐教育家,也是早教专家。他致力于幼儿音乐早教的研究,所独创的小提琴演奏法,以其科学性、先进性和针对性,被世界范围的人们所认同和推广;他开创的教学体系的柔性教学模式,也被广泛地应用到了其它音乐教学领域中,成为公认的适合儿童学习且高效的教

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本文编号:752817

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