初中化学酸碱盐高效课堂整合教学初探

发布时间：2017-08-31 18:18

  本文关键词：初中化学酸碱盐高效课堂整合教学初探

  更多相关文章： 高效 课堂 整合 教学

【摘要】：课改背景下初中化学实施整合教学,实现高效课堂的酸碱盐教学,是以学生合作探究、亲身体验为主要学习形式,引导学生在自主探究和小组合作中通过亲身体验来学习酸碱盐,以"一种物质"带"多种物质"来达到学习目标,发展学生的个性魅力和多元智能,更能有效地提高初中学生学习酸碱盐的兴趣、成绩和理解能力。
【作者单位】： 广州市白云区颜乐天纪念中学;
【关键词】： 高效 课堂 整合 教学
【分类号】：G633.8
【正文快照】： 化学整合性教学是根据新课程教材观的“示范性”,也就是把教材看做引导学生认知发展、生活学习、人格建构的一种范例,引导学生认知、分析、理解事物并进行反思,在教学过程中教师以学生已有的学习经验为基础,根据教科书所提供的学习材料和学生的实际需要,对教材内容进行重新编

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 邹建成;浅析素质教育在初中化学教材中的体[J];达县师范高等专科学校学报;2000年02期

2 吴茂江;浅析普九初中化学教材中的图表[J];九江师专学报;2000年06期

3 张召星;初中化学药品的管理[J];济南教育学院学报;2000年03期

4 吴中业;谈初中化学素质教育[J];连云港教育学院学报;2000年02期

5 许正兵;初中化学几个演示实验的补充和改进[J];六安师专学报;2000年04期

6 李秀;初中化学复习指南[J];现代中小学教育;2000年10期

7 张爱玲;初中化学目标教学课堂的几个环节[J];伊犁教育学院学报;2000年02期

8 杨屏云;;关于初中化学用语教学的几点看法[J];科学教育;2000年02期

9 许瑞琼;;初中化学会考题引起的思考[J];教育导刊;2001年08期

10 丁晓莉;怎样防止初中化学实验走形式[J];晋中师范高等专科学校学报;2001年02期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 卢荣生;;初中化学教育要大众化、生活化、现代化[A];面向21世纪的科技进步与社会经济发展（上册）[C];1999年

2 程良武;;浅议初中化学中环保教学[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（三）[C];2004年

3 夏伦爱;;初中化学研究性学习的选题与指导[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（二）[C];2004年

4 吕鸿羽;;初中化学新教材施教心得[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第二卷）[C];2005年

5 曹书梅;刘霜;;初中化学与生物交叉的分析与思考[A];第五届全国科学教育专业与学科建设研讨会会议论文集[C];2009年

6 张国军;;初中化学新课程实验教学的探索[A];甘肃省化学会二十六届年会暨第八届中学化学教学经验交流会论文集[C];2009年

7 李江林;;通过初中化学实验实施素质教育的实践与体会[A];甘肃省化学会成立六十周年学术报告会暨二十三届年会——第五届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集[C];2003年

8 张晶;王荣梓;;“初中化学的研究性学习”课程设计[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（三）[C];2004年

9 赵俊来;;初中化学学科的素质教育[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（二）[C];2004年

10 王克林;;初中化学研究性学习实践与探索[A];第六届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集[C];2005年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 南郑县新集中学 刘刚;浅议初中化学知识中的几点“和谐”教育[N];汉中日报;2011年

2 樟树市洲上乡中学 付福根;初中化学复习重在提高兴趣[N];宜春日报;2008年

3 王德安;如何学好初中化学课[N];伊犁日报(汉);2010年

4 山东省滕州市滕东中学 善庆生;初中化学怎样实施素质教育[N];学知报;2011年

5 山东省利津县陈庄镇中心学校 岳希利;初中化学生活化课堂的创设[N];学知报;2011年

6 河南省平顶山市宝丰县第一初级中学 窦传魁;如何教好初中化学概念[N];学知报;2011年

7 程旭;如何引导学生学好初中化学[N];黔西南日报;2012年

8 纳雍县阳长镇海座小学 罗泳杰;试论初中化学对培养学生各种能力的作用[N];贵州民族报;2013年

9 毕节市阿市中学 向呈平;浅析农村初中化学素质教育[N];毕节日报;2009年

10 河南省洛阳市宜阳县实验初中 罗翠琴;弹好初中化学课的前奏[N];学知报;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 马楠;初中化学酸碱盐模块中微课的开发和应用研究[D];华中师范大学;2015年

2 陈清莹;初中化学“物质构成的奥秘”高效教学实践研究[D];华中师范大学;2015年

3 杨欢;哈尔滨市城市初中化学实验教学的现状调查及策略研究[D];华中师范大学;2015年

4 吴晔;初中化学教师科学探究观的调查研究[D];西北师范大学;2015年

5 张萌;基于初中化学课程的循环—差异教学模式研究[D];苏州大学;2015年

6 张叶琴;初中化学二次作业设计与应用实践研究[D];杭州师范大学;2016年

7 马春艳;实施新课程标准下初中化学“过程和方法”教学目标的实践研究[D];杭州师范大学;2016年

8 吴频庆;初中化学“学、探、展、馈”教学模式的实践研究[D];扬州大学;2015年

9 郭景芬;初中化学学困生成因分析及转化对策[D];河北师范大学;2015年

10 闫雪微;初中化学错题集的科学建立与有效管理研究[D];哈尔滨师范大学;2016年

，

本文编号：767154