从微处感悟陶行知先生爱的教育的价值

发布时间：2017-09-22 09:36

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【摘要】：陶行知先生"爱的教育"理论一直是激励教育人前行的旗帜。唯有尊重和爱,才能鼓舞、唤起、激励,才能催生教育的奇迹;基于信任的尊重与爱,给生命绽放希望的机会;基于成长规律的尊重和爱,助生命之苗更快成长;基于宽容的尊重与爱,润泽生命可持续成长;基于理性的尊重和爱,推开一扇烘焙尊严的生命之门。践行先生"爱的教育",可以荡涤师者紫色的灵魂,使教育贴近心灵、走向和谐生态。
【作者单位】： 江苏省苏州工业园区西安交通大学苏州附属中学;
【关键词】： 尊重 爱 成长 生命观照
【分类号】：G635.1
【正文快照】： 关于“爱的教育”,早在十八世纪中叶,瑞士著名教育家裴斯泰洛齐就已经谈及,“”教育者首先必须具有一颗仁爱之心,以仁爱赢得学生们的信赖和爱。陶行知先生则提出了“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育诠释,以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,将“爱的教育”的内

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本文编号：900104