“翻转课堂”教学模式在中职数学教学中应用的案例研究

发布时间：2017-09-22 14:24

  本文关键词：“翻转课堂”教学模式在中职数学教学中应用的案例研究

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【摘要】：随着"互联网+"时代的到来,传统封闭的数学课堂教学已经越来越不能够与时代相适应。为学生创设开放的、个性化的学习空间,是中职数学教学走出困境与时代相适应的必要条件。探索"翻转课堂"教学模式在应用过程中存在的问题与改进方向达到最大限度地利用课堂教学时间并优化教学实施过程的目的。
【作者单位】： 天津市第一商业学校;
【关键词】： 翻转课堂 中职数学
【分类号】：G434;G633.6
【正文快照】： 一、研究背景(一)“互联网+”新时代的到来不可否认、互联网尤其是移动互联网,对于教育已经产生了颠覆性的影响。一贯传统的数学教学正顺应这个时代发生剧变。“翻转课堂”这是这种剧变下的产物,它是指教师借助信息技术手段,在教授课程的过程中重新调整课堂内外的教学工作,将

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