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叶圣陶阅读教学思想及其启示

发布时间:2017-09-27 03:15

  本文关键词:叶圣陶阅读教学思想及其启示


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【摘要】:叶圣陶先生所倡导的阅读教学思想主要体现在历练自得、强调运用与实践,尽浅无妨、突出教师指导,精选教材、侧重形式的训练,积蓄扩充、重视方法的迁移,形成序列、追求教学科学化,等等。其阅读教学思想,集中体现了语文课程由传统向现代转型时期的追求与智慧,对推动当前语文课程改革、形成高效阅读课堂具有重要的理论和实践参考价值。
【作者单位】: 湖南科技大学人文学院;湖南科技大学教育学院;
【关键词】叶圣陶 阅读教学思想 语文课程
【基金】:湖南省社科基金项目(14YBA168)
【分类号】:G633.33
【正文快照】: 培养学生良好的阅读素养是语文课程的重要内容,也是现代社会发展的基本要求。当前语文阅读教学效果并不十分理想,有的是由时代变化引出的新问题,也“有许多现在还有争论的问题,事实上圣陶先生多年前已经遇到,并且提出了他的看法”(吕叔湘)1。因此,重温叶圣陶先生的阅读教学思

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本文编号:927297

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