中学历史课外考察活动实践策略研究——以重庆巴蜀中学为例
发布时间:2017-09-30 18:08
本文关键词:中学历史课外考察活动实践策略研究——以重庆巴蜀中学为例
【摘要】:"读万卷书行万里路"强调"知行合一",这是古圣先贤对学习方式的至高总结。教育除了课堂教学活动之外,还应该开展丰富多彩的课外活动。尤其是历史的教学,更应该走出课堂,积极开展课外考察活动,走进广阔的天地之中、走进现实的生活之中。
【作者单位】: 重庆巴蜀中学;
【关键词】: 历史课 课外考察活动 策略研究
【分类号】:G633.51
【正文快照】: 一、中学历史课外考察活动的价值(一)有利于中学历史课程目标的实现在国家教育部颁行的《初中历史课程标准》和《普通高中历史课程标准》中,都提倡教学形式的多样化,积极探索多种教学途径,组织丰富多彩的教学活动,并明确指出充分利用和开发历史课程资源(这些历史课程资源既包
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王宏志;重视历史课 开好历史课[J];历史教学;2003年01期
2 李洁;新世纪历史课程、教材、教学国际学术研讨会在广州、深圳召开[J];历史教学;2003年01期
3 李洁;全国历史课程教学改革学术研讨会在浙江杭州召开[J];历史教学;2003年12期
4 陈春梅;对《普通高中历史课标准(实验)》的几点思考[J];宜宾学院学报;2004年03期
5 魏然,冯维;美国人怎么上历史课——美国历史课程教学述评[J];历史教学;2004年11期
6 魏然,冯维;美国人怎么上历史课——美国历史课程教学述评[J];教学与管理;2005年25期
7 宋忠芳;;浅析历史课程资源的开发和利用[J];历史教学;2006年02期
8 蒋p苕,
本文编号:949637
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/949637.html