探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育

发布时间：2017-10-03 05:24

  本文关键词：探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育

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【摘要】：古诗作为我国历史文化中的瑰宝,是我国独有的一种传统文化,是历史的见证者。它的美在于意境,在于内涵。为了弘扬传统文化,初中语文中加入了古诗文教学,将我国独有的古典精粹引用其中,可让学生感受中国传统文化的美。因此,教师应对古诗文教学进行积极的探究,以使学生更好地了解传统文化。
【作者单位】： 河北省廊坊市第十二中学;
【关键词】： 初中语文 古诗 传统文化 相关探讨
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 一、现阶段初中语文古诗文教学相关研究初中语文古诗文教学现状大体包括两方面:一是过于重视古诗词背诵,忽视了古诗意境的感受,无法让学生感受到中国传统文化的美。二是过于注重对古诗词的翻译,忽视了学生对诗词的鉴赏。古诗词作为古代优美的古言,是多姿多彩的一种意境及心情

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本文编号：963379