贵州民族地区教育发展研究

发布时间：2017-10-11 10:42

  本文关键词：贵州民族地区教育发展研究

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【摘要】：发展教育是振兴少数民族地区经济的根本大计。新中国成立来,在党和国家政策扶持下,尤其是改革开放以来,贵州民族地区教育事业实现了跨越式发展,已初步形成具有民族特点、时代特色的民族教育体系。但在新时期,由于贵州少数民族教育基础薄弱,贵州民族地区教育事业发展尚存在自我发展能力弱;教学质量低,办学效益差;民族特色缺失等问题。基于此,提出了可行性发展战略,如要加大投入,提高贵州民族地区教育自我发展能力;民族教育要从贵州民族地区实际出发,突出其办学特色等。
【作者单位】： 贵州省民族研究院;
【关键词】： 贵州民族地区 教育发展现状 问题 策略
【分类号】：G759.2
【正文快照】： 引言贵州省地处祖国大西南腹地,自古以来为多民族聚集省份。在第六次人口普查中,除塔吉克族和乌孜别克族外的其他54个民族都有分布,其中17个是世居于该地的少数民族,其少数民族人口高达1255万人,所占比例为33.61%。按民族地区来划分,现阶段贵州省少数民族行政区域包括黔东南、

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本文编号：1012077