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合作办学模式下高校继续教育学院学生工作体制与机制研究

发布时间:2017-10-11 21:36

  本文关键词:合作办学模式下高校继续教育学院学生工作体制与机制研究


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【摘要】:高校继续教育在合作办学的模式下发展,学生工作体制与机制建设趋向复杂化。文章以浙江理工大学为例,从合作办学的高校继续教育产生的背景、学生工作的体制与机制的差异和问题、学生工作体制与机制的现状和探索三方面做了研究,从学生党建团建工作的体制与机制、学生安全维稳机制等方面提出问题、剖析原因与分析对策。
【作者单位】: 浙江理工大学继续教育学院;
【关键词】合作办学 继续教育 学生工作 体制与机制
【基金】:2014年浙江理工大学研究课题“合作办学模式下高校继续教育学生工作体制与机制研究”,课题编号为JJZD1403
【分类号】:G724
【正文快照】: 一、合作办学高校继续教育产生的背景合作办学是双方互为需求、互为满足的双赢范式。我国高校资源紧缺,资金、场地、师资等问题一直是高校继续教育发展的瓶颈。在政府难以大幅增加高等教育财政投入的情势下,开展大学资源增值的研究与实践,是高校注重的现实问题。合作办学使高

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