信息化背景下社区教育模式的构建研究

发布时间：2017-10-12 10:48

  本文关键词：信息化背景下社区教育模式的构建研究

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【摘要】：实现“终身教育”的理念已经在世界范围内得到支持和接受,为实现该目标,各国以终身学习为标准进行着不懈努力。作为终身学习的重要途径之一,社区教育得到越来越广泛的重视。自20世纪80年代起,关于社区教育的研究和实践在我国的各地开展。党的“十七大”及“十八大”报告中,都明确提到终身学习的重要意义,为此,各地纷纷着手于学习型城市的建设。社区教育是一种特殊的教育形态,面向全体社区人员,它在一定程度上能够弥补学校教育在教育对象上的不足,能够构建面向全体、面向终身的教育体系。因此,社区教育建设水平的高低,直接影响到学习型城市的建设成效和创建水平,也就是说,社区教育水平已经成为学习型城市创建成熟度的重要标志。在21世纪,信息化成为时代的重要标志,信息技术已经潜移默化地改变着经济社会的各个领域,影响着人们日常工作、学习、生活以及思维的方式。信息化也成为现代科学技术发展的核心,在教育中的广泛运用改变了教育环境、资源和方式的转变。因此,在社区教育中,引入信息化学习已经成为社区教育发展的大方向,加快信息化基础设施建设、普及社区教育信息化方式、提高信息化在社区教育中的运用,是各地开展社区教育的重点,对于实现“终身教育”目标有着重要意义。基于上述认识,本研究通过文献研究法、调查研究法等方法,试图通过对当前信息化背景下的社区教育模式问题进行分析、研究和总结,发现在发展过程中出现的问题,针对目前社区教育模式的不足,结合信息技术在我国的发展,对信息化背景下的社区教育模式进行研究探讨,为相关决策者和实践者在后续的社区教育信息化建设方面提供新的思路。文章首先通过对国内外社区教育及社区教育信息化相关研究的归纳和总结,梳理了社区教育信息化的演变过程,从发展历程的视角界定了“社区”、“社区教育”等的相关概念,重点分析了社区教育信息化的理论基础。其次,通过调查问卷及访谈法获取日照市社区教育的相关信息,分析社区教育中存在的主要问题,在此基础上,从课程设计模式、学习形式、资源管理模式、宣传推广模式以及新模式下的学习支持服务五个方面提出信息化背景下的社区教育模式的构建方案。最后,在构建社区教育模式的基础上,从五个方面入手提出社区教育模式推广与运用的措施及保障,为社区教育信息化的发展提供思路。
【关键词】：社区教育 信息化 社区教育模式
【学位授予单位】：曲阜师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G434;G77
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第1章 绪论8-19
• 1.1 研究背景及意义8-10
• 1.1.1 研究背景8-9
• 1.1.2 研究意义9-10
• 1.2 国内外研究现状10-17
• 1.2.1 社区教育模式研究现状10-14
• 1.2.2 社区教育信息化的研究现状14-17
• 1.3 研究内容与研究方法17-19
• 1.3.1 研究内容17
• 1.3.2 研究方法17-19
• 第2章 相关理论概述19-26
• 2.1 相关概念的内涵界定19-20
• 2.1.1 社区19
• 2.1.2 社区教育19-20
• 2.2 理论基础20-26
• 2.2.1 教育传播学理论20-22
• 2.2.2 信息素养理论22-23
• 2.2.3 建构主义理论23-24
• 2.2.4 分布式认知理论24-26
• 第3章 社区教育信息化发展现状调查—以日照市为例26-33
• 3.1 调查目的26
• 3.2 调查对象及背景分析26-27
• 3.3 调查结果及分析27-30
• 3.3.1 被调查社区居民的基本情况27-28
• 3.3.2 被调查居民的社区教育情况28-29
• 3.3.3 信息化背景下社区教育情况29
• 3.3.4 社区教育的宣传推广情况29-30
• 3.4 社区教育存在的问题及分析30-33
• 3.4.1 课程设计存在局限性，内容选择与用户需求存在偏差30
• 3.4.2 学习形式单一，，学员参与度受限30-31
• 3.4.3 资源配置不到位31
• 3.4.4 宣传推广力度不够，意识态度比较保守31-33
• 第4章 信息化背景下的社区教育模式的构建33-47
• 4.1 课程设计33-37
• 4.1.1 青少年的课程设计34-35
• 4.1.2 成年人的课程设计35-36
• 4.1.3 老年人的课程设计36-37
• 4.2 学习形式37-41
• 4.2.1 网络学习37-38
• 4.2.2 虚拟学习社区38-39
• 4.2.3 远程网络教育学习39-41
• 4.3 资源管理模式41-43
• 4.3.1 人力资源管理模式41-42
• 4.3.2 教学资源管理模式42-43
• 4.4 宣传推广模式43-45
• 4.4.1 政府宣传推广43-44
• 4.4.2 社会组织宣传44-45
• 4.4.3 个体宣传45
• 4.5 新模式下的学习支持服务45-47
• 第5章 社区教育信息化的推广与应用策略47-51
• 5.1 加强信息化基础设施建设，改善学习环境47
• 5.2 加强信息化社区教育技术培训，提高信息化能力47-48
• 5.3 重视信息化社区教育模式创新与普及48-49
• 5.4 加强宣传，提高社区居民参与意识49-50
• 5.5 信息资源标准化和技术平台建设50-51
• 第6章 结束语51-52
• 附录1 日照市社区教育调查问卷52-55
• 参考文献55-60
• 在读期间发表的学术论文及研究成果60-61
• 致谢61

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本文编号：1018287