中学生教养方式、学习投入与学业成绩的关系研究

发布时间：2017-10-18 03:11

  本文关键词：中学生教养方式、学习投入与学业成绩的关系研究

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【摘要】：采用家庭教养方式问卷和学习投入问卷对中学生进行了问卷调查。结果表明:总体上,中学生的父母教养方式基本上是积极的、关心的;中学生学习投入程度较高;中学生的父母教养方式和学习投入程度存在性别和年级的显著差异;父母教养方式和学习投入因素能够共同预测中学生的学业成绩。中学生家长需要适当改变教养方式,教师要认识到中学生学习投入上的差异特点,有针对性地组织教学,从而提高学业成绩。
【作者单位】： 西北民族大学现代教育技术学院;
【关键词】： 中学生 教养方式 学习投入 学业成绩
【基金】：西北民族大学创新团队项目 西北民族大学精品课程建设资助项目的研究成果
【分类号】：G444;G78
【正文快照】： 一、问题的提出在每一个家庭里,父母的一言一行都会在很大程度上影响儿童今后在学校和社会中的一言一行。Prevat(t2003)认为父母教养方式是一种与教养有关的、稳定的态度和信念的综合体[1]。国内学者也认为父母教养方式是指家长在教育以及抚养子女的日常活动中表现出的一种行

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本文编号：1052601