美国国家聋人工学院课程设置的研究与借鉴

发布时间：2017-10-19 00:13

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【摘要】：文章以美国国家聋人工学院计算机辅助绘图技术专业为例,在对其课程设置进行研究与分析的基础上,对比我国现阶段聋人高等教育的课程设置模式,通过优劣势的比较,提出我国在聋人高等教育课程设置上所需要的借鉴与完善。
【作者单位】： 天津理工大学聋人工学院;天津理工大学法政学院;
【关键词】： 美国 聋人 高等教育 课程设置 借鉴
【基金】：2010年国家哲学社会科学一般项目“我国聋人特殊高等教育结构及就业问题研究”(项目编号:10BSH037) 2013年天津理工大学教学基金重点项目“随班就读听障大学生教学体系设计”(项目编号:13YB-04)的研究成果
【分类号】：G762
【正文快照】： 美国国家聋人工学院(以下简称“NTID”)成立于1965年,设立在美国纽约州罗切斯特市的罗切斯特工学院(以下简称“RIT”)内,是世界上第一所也是最大的聋人工科技术学院,注册学生有1300名左右。符合要求的聋人学生能获得30多个鉴定合格的NTID专业专科学历,成为一名准学士。专科的

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本文编号：1057935