弗莱雷的成人教育思想及其现实意义
本文关键词:弗莱雷的成人教育思想及其现实意义
【摘要】:毕生致力于成人扫盲教育的弗莱雷 ,在长期的教育实践中 ,提出了与传统成人教育完全不同的新观点 ,形成了独具特色的不仅对巴西、而且对整个第三世界国家甚至包括美国在内的发达国家的成人教育及其社会理论有着深刻影响的“解放教育”(L iberating education)思想。深入剖析他的成人教育思想 ,对我国成人教育具有借鉴和指导意义
【作者单位】: 陕西师范大学教育科学学院 陕西师范大学继续教育学院
【关键词】: 成人教育 弗莱雷 解放教育思想 现实意义
【分类号】:G720
【正文快照】: 弗莱雷被认为是半个世纪以来世界上最有影响的教育家 ,是自赫尔巴特、杜威以来教育理论史的“第三次革命”的开创者和实践者。[1 ] 1 994 - 1 995年 ,联合国教科文组织主办的国际教育刊物《教育展望》以四期特刊的形式 ,介绍了从孔子、亚里士多德到当代的1 0 0位具有世界影响
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,本文编号:1062032
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