中日国民阅读比较研究

发布时间：2017-10-19 20:38

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【摘要】：国民阅读是提升国民素质的重要手段之一,不可否认在如今快速发展的现代化社会中,互联网、电视、广播和电子信息对阅读的冲击使得世界各地的人们都在逐渐远离阅读。文章阐述了中日两国国民阅读的现状,并对影响两国阅读情况的一些因素做出了比较分析。
【作者单位】： 中南大学;湘潭大学;
【关键词】： 中国 日本 国民阅读 比较
【基金】：国家新闻出版总署2012年重点项目“新闻出版公共服务指标体系及绩效考核办法研究”(编号:C-6-2)研究成果之一
【分类号】：G792
【正文快照】： “阅读”是一个多学科的概念,在教育学、图书馆学、语言学、心理学、哲学等诸多学科领域均有所涉及,虽然不同学科视野中的阅读内涵各异,但都是人类对阅读的理性认识[1]。国民阅读,是指在全社会营造一种读书学习的氛围,增强国民的阅读意识和习惯,使其能够自觉地借助各种阅读平

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本文编号：1063215