远程开放教育导师制实施现状与问题分析

发布时间：2017-10-20 01:05

  本文关键词：远程开放教育导师制实施现状与问题分析

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【摘要】：远程开放教育导师制是远程开放教育人才培养中一项重要的教学管理模式,文章在理解导师制含义及其重要性基础上,通过对开放教育导师制实施问卷调查及师生座谈获得的原始材料分析基础上,重点对目前远程开放教育导师制实施过程中出现的问题进行研究,并提出了基于导师制教育理念、教师及学生三方面的建议。
【作者单位】： 湖南广播电视大学;
【关键词】： 开放教育 导师制 “以人为本”
【分类号】：G724.82
【正文快照】： 长期以来,如同其他大学一样,远程开放教育高等院校同样运转着一个复杂的庞大系统——专业、课程、教学方法、辅助设施、课程表、评价等等,所有这些都决定了远程教育中教师教学以及学生学习的种种可能方式。“教师如何教”、“学生如何学”这两方面一直以来都是开放教育教学管

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本文编号：1064345