老年教育供给侧改革与发展研究——以浙江省为例

发布时间：2017-10-21 15:19

  本文关键词：老年教育供给侧改革与发展研究——以浙江省为例

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【摘要】：为积极应对人口老龄化发展态势,从老年教育内涵与发展趋势出发,在调研浙江老龄人口变化、老年群体学习意愿和教育提供现状的基础上,借鉴国内外成功实践,立足于老年教育供给侧结构性改革,研究提出发展老年教育的对策和建议。明确老年教育的管理职责,构建相适应的管理体制;落实政府基本保障义务,研究市场化运行机制;加强多元主体建设、形成全社会参与的服务体系;应用现代信息技术,支持无所不在的学习;完善终身学习激励机制,构建面向全社会的学习成果认证体系;加强老年教育教师队伍建设,保障终身教育工作者专业化发展。
【作者单位】： 浙江广播电视大学、浙江省社区教育指导中心;
【关键词】： 老年教育 发展趋势 供需现状 发展策略
【基金】：浙江省社区教育指导中心2015年度重点课题“终身教育体系构建与电大作用研究”(编号:SQ15z01),主持人:杨淑s，

本文编号：1074058