新生代农民工教育:问题与对策——基于公共文化教育资源的视角

发布时间：2017-10-24 04:29

  本文关键词：新生代农民工教育:问题与对策——基于公共文化教育资源的视角

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【摘要】：当前,利用公共文化教育资源促进新生代农民工教育存在新生代农民工被排斥、公共文化教育资源配置偏离农民工聚集区、教育产品偏离教育需求、经济消费超出承受力等问题,可以通过扩大公共文化教育资源覆盖范围、降低新生代农民工被排斥感、合理配置教育资源、提供符合需求的教育产品、建立经费投入机制等途径解决这些问题。
【作者单位】： 南阳师范学院图书馆;
【关键词】： 公共文化教育资源 新生代农民工
【基金】：河南省科技发展计划(132400411062) 河南省教育厅人文社会科学青年项目(2013-QN-373) 南阳师范学院校级项目(ZX2011017)的部分成果
【分类号】：G725
【正文快照】： 新生代农民工1是我国现代化进程中一个数量庞大的群体,根据国家统计局抽样调查结果推算,目前,新生代农民工已占农民工总量的60%,[1]他们在为城市发展做出重要贡献的同时,社会产业升级要求他们提升职业能力,城市发展及融入城市的意愿促使他们提高自身素质,然而学校教育和家庭教

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本文编号：1087053