对聋人高等教育艺术设计专业教学现状的一种思考
本文关键词:对聋人高等教育艺术设计专业教学现状的一种思考
【摘要】:本文基于教学实践,从教学对象、课程设计、教学方法及教学过程等四个方面对高等聋人教育艺术设计专业的现状进行反思,试图从该专业教学如何适应听障大学生就业需求的角度提出若干建议。
【作者单位】: 北京联合大学特殊教育学院;
【关键词】: 聋生 艺术设计专业 教学
【分类号】:J50-4;G762
【正文快照】: 高等特殊教育体系的发展,不仅是教育体系内部发生发展规律的充分体现,也是一国社会文明发展的重要标志。我国自1989年国务院向全国转发《关于发展特殊教育的若干意见》后,高等特殊教育体系的发展得到了党和国家的高度重视与大力支持。自20世纪80年代中期至2003年,短短二十余年
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,本文编号:1107730
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