新媒体环境下川西南彝族教师发展多维策略研究
本文关键词:新媒体环境下川西南彝族教师发展多维策略研究
【摘要】:少数民族地区教师在推动当地教育发展进程中起主导性作用,特别是在着力推进素质教育的今天,教师素质成为早日完成素质教育改革的关键。川西南地区是彝族的主要聚居地,提升当地教育水平,对加快当地经济、社会的发展,推进小康社会建设进程,将起到极为重要的作用。在信息化的今天,如何将博客、微博、数字电视等新媒体,运用到提升川西南彝族教师的专业发展素养进程中,这成为摆在人们面前的现实课题。因此,寻找新媒体与促进川西南彝族教师发展的结合点,对提升川西南彝族教师专业化发展水平具有重要的价值。
【作者单位】: 西南石油大学;
【基金】:教育部人文社会科学研究规划基金项目“新媒体环境下少数民族地区教师教育教学能力发展研究”(项目编号:11XJA880003)
【分类号】:G755.1
【正文快照】: 新媒体是充分依托先进的数字技术,经由无线通讯、互联网等路径和手机、电脑等客户端,向广大用户提供各项服务、信息的传播模式。川西南彝族地区是彝族的主要聚居地,提升彝族地区教育水平,对全面推进素质教育改革、提升国民素质、加快当地小康社会建设进程等都将起到非常重要的
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