执业医师资格考试人文技能评价的探讨
本文关键词：执业医师资格考试人文技能评价的探讨
【摘要】：医生人文技能对于改善医患关系和提高医疗服务质量至关重要,是英美等国家医师资格考试中的核心考查内容之一,主要涉及沟通能力、职业道德、医患人际交往能力等方面。医生人文技能评价方法包括标准化病人、影像视频和网络在线评价等。我国执业医师资格考试应尽快建立人文技能评价的有效制度,以促进合格医生选拔、医疗服务质量改善及医学教育改革。该项工作的推动需要注意与医学教育实践的衔接和借鉴国际经验,并可考虑把医患沟通能力评价作为突破口。
【作者单位】： 北京大学医学部;国家医学考试中心研究与评价处;中国医院协会教育培训部;
【基金】：中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2012年度医学教育研究立项课题“医生职业道德及人文素养评价指标和方法的国际经验研究”,项目编号:2012-ZYDD-2
【分类号】：C975;R-4
【正文快照】： 3中国医院协会教育培训部北京100013医生的沟通能力、职业道德与医患人际交往能力等人文技能直接影响患者的就医感受、病情转归乃至生死存亡,对于医患关系和医疗服务质量产生重要影响。在美国,每年有98 000人因医疗差错死亡,其中一个重要的原因在于医生沟通能力差、与患者交流
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本文编号：1246060
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