武陵山民族地区特殊教育事业发展的问题及对策研究
本文关键词:武陵山民族地区特殊教育事业发展的问题及对策研究
【摘要】:武陵山区是集革命老区、民族地区、深山石山区、贫困地区于一体的跨省交界面大、少数民族聚集多、贫困人口分布广的连片特困地区,区内民族特殊教育发展滞缓,为促进该地区整个教育体系的均衡发展,加强该区民族特殊教育的研究,深入分析存在的问题,进而提出有效的对策依据就显得尤为重要。
【作者单位】: 中南民族大学民族学与社会学学院;
【基金】:“中南民族大学研究生科研创新资助项目”资助。项目编号:2013ycxzz17
【分类号】:G729.2
【正文快照】: 陵山区是一个少数民族人口众多的、又是我国最贫困地区之一的区域。近年来,在各级教育行政部门及社会各界的大力支持和帮助下,武陵山民族地区的特殊教育事业取得了长足的进步,初步形成了从残疾儿童学前教育、义务教育到高中阶段教育的特殊教育体系,形成了“以大量随班就读为主
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本文编号:1288339
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