边疆地区优质教育资源协同发展的SWOT分析——以新疆南疆地区为例

发布时间：2017-12-17 08:10

  本文关键词：边疆地区优质教育资源协同发展的SWOT分析——以新疆南疆地区为例

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【摘要】：本文以新疆南疆地区为例,运用SWOT分析方法,对其优质教育资源协同发展所面临的优势、劣势、机遇等因素进行全面分析,认为当务之急是搭建南疆优质教育资源协同发展的合作平台,并从平台的组织架构、主体职能、推行模式以及合作理念、运行机制、资源共享等方面,对南疆优质教育资源协同发展的路径进行了初步探索,旨在为边疆地区优质教育资源协同发展提供参照。
【作者单位】： 新疆喀什师范学院教育系;华中师范大学湖北基础教育研究中心;
【基金】：新疆普通高等学校人文社会科学重点研究基地喀什师范学院南疆教育发展研究中心2012年度科研项目“教育对口支援南疆模式比较研究”(项目编号:12NJZX06)阶段性研究成果
【分类号】：G759.2
【正文快照】： 新疆维吾尔自治区南疆五地州作为欠发达地区,其经济发展相对落后,社会整体发展水平较低。新形势下如何实现南疆经济社会的整体跨越式发展?有研究认为“抓住教育,就是抓住贫困地区实现跨越式发展的关键”。[1]据笔者调查,近年来南疆教育在基础设施建设等“硬件”方面较以前有了

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