《成人教育培训服务三项国家标准》价值分析

发布时间：2018-01-01 10:11

  本文关键词：《成人教育培训服务三项国家标准》价值分析　出处：《职教论坛》2014年36期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：成人教育培训服务标准是规范成人教育培训机构办学行为、增强成人教育培训机构服务自律意识的技术支撑,也是依法监管和治理成人教育培训行业、净化成人教育培训市场的重要举措。为了推进我国成人教育培训机构诚信办学,提高成人教育培训服务质量,我国于2013年2月1日出台了《成人教育培训服务三项国家标准》(以下简称《三项国家标准》),《三项国家标准》的出台具有重要的现实意义。从六个方面对《三项国家标准》的价值进行分析考量,以期在实践中尽快推进《三项国家标准》的贯彻与实施,促进我国成人教育培训服务事业的健康发展。
[Abstract]:The standard of adult education training service is to regulate the running behavior of adult education training institutions , to strengthen the technical support of the service self - discipline consciousness of adult education and training institutions , and to supervise and manage adult education training industry according to law and to purify adult education training market .

【作者单位】： 山西大学继续教育学院;
【分类号】：G720
【正文快照】： 2012年10月12日,国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会正式发布了《成人教育培训服务术语》(国家标准号GB28913-2012)、《成人教育培训工作者服务能力评价》(国家标准编号GB28914-2012)、《成人教育培训组织服务通则》(国家标准编号GB28915-2012)等三项教育服务类

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本文编号：1364052