基于“学分银行”的我国成人教育框架体系设计

发布时间：2018-02-10 02:20

  本文关键词： 成人教育 “学分银行” 兑换系统 累积系统　出处：《中国成人教育》2017年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：从"学分银行"的构建理论谈起,阐述了我国成人教育"学分银行"的构建原则:致力于为终身教育服务、符合自由开放的属性特征、规则制定要恪守公平公正。在此基础上,提出了基于"学分银行"的成人教育框架设计思路:在时间维度上构建成人教育的学分累积系统、在空间维度上构建成人教育的学分兑换系统、建立成人教育的统一学分管理网络系统。
[Abstract]:Starting from the construction theory of "credit bank", this paper expounds the construction principle of "credit bank" of adult education in China: devoting to serving for life education, conforming to the attribute characteristic of free and open, making rules must abide by fairness and justice. This paper puts forward the design idea of adult education framework based on credit bank: constructing credit accumulation system of adult education in time dimension and credit exchange system of adult education in spatial dimension. To establish a unified credit management network system for adult education.
【作者单位】： 南京邮电大学信息化建设与管理办公室;
【基金】：2015年江苏省哲学与社会科学基金项目“教育信息化背景下‘建设新江苏’终身教育体系建设研究”(2015SJB024)
【分类号】：G720

【参考文献】

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本文编号：1499428