社区教育数字化资源建构的生态学思考

发布时间：2018-02-21 17:50

  本文关键词： 数字化 社区教育资源 生态学　出处：《中国成人教育》2017年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文基于社区教育数字化资源建设的实践,运用生态学理论,剖析了社区教育数字化资源建设面临的生态危机,主要包括:社区教育数字化资源建设无序,造成资源使用率低;社区教育数字化资源交互性不强,媒介作用难以发挥;资源建设者与学习者缺乏共创沟通,难以满足学习者个性化学习需求。针对以上三个不利因素,本文提出从以下几个方面重构社区教育数字化资源生态:建设和谐生态系统,使竞争从无序变有序;打破条块限制,建立开放生态结构;尊重人的主体性,满足学习者个性化学习需求。
[Abstract]:Based on the practice of the construction of digital resources of community education, this paper analyzes the ecological crisis faced by the construction of digital resources of community education by using ecological theory, including: disorderly construction of digital resources of community education, resulting in low utilization rate of resources; The interaction of community education digital resources is not strong, the media function is difficult to play, the resource builders and learners lack of communication with each other, and it is difficult to meet the individual learning needs of learners. This paper puts forward the following aspects: constructing harmonious ecological system, making competition from disorder to order, breaking the restriction of strip, establishing open ecological structure, respecting human's subjectivity, constructing the digital resource ecology of community education in the following aspects: constructing harmonious ecological system, changing competition from disorder to order, breaking the bar restriction, establishing open ecological structure, To meet the individual learning needs of learners.
【作者单位】： 上海开放大学静安分校;
【基金】：2014年度上海市教育科研项目“中心城区成人高校优化终身学习资源的实践研究”(课题编号:B14079)的阶段性成果
【分类号】：G434;G77

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