正确的“修正”促进儿童成长——评《学前儿童家庭教育》
本文选题:家庭教育 + 学前儿童 ; 参考:《中国电化教育》2015年08期
【摘要】:正一名儿童在正常成长的过程中通常要接受学校,家庭和社会三个方面的教育,这三种教育彼此相称,以不同的形式和内容最终决定孩子一生的命运,而这三者之中,家庭教育又是伴随孩子一生的教育形式,有承上启下的作用,因此决定作用最重,换句话说,家庭教育直接或者间接的影响了另外两种教育的作用效果。家庭是组成社会的基层单位,也是社会的缩小版本。儿童是以家庭为其第一个生活环境。在人一生中最重要的时期——儿童时期,是培养良好的道德品质、良好的自立、自信,自强的人格魅力的重要阶段。学前期是指儿童进入小学之前的这一时期,有人认为是三到六岁,也有人认为是二到五岁,这个根据各地入学时间的差异会有所不
[Abstract]:While a child is growing up normally, he or she has to be educated in three aspects: school, family and society. These three kinds of education are proportional to each other, and ultimately determine the fate of the child in different forms and contents, and of these three,Family education is the form of education with children's life, which has the function of connecting the past with the following, so the decisive role is the most important. In other words, the family education directly or indirectly affects the effect of the other two kinds of education.The family is the basic unit which constitutes the society, is also the society's shrinking version.Children take the family as their first living environment.The most important period in one's life-childhood is an important stage to cultivate good moral character, good independence, self-confidence and personality charm.The pre-school period refers to the period before children enter primary school. Some people think it is three to six years old, others think it is two to five years old.
【作者单位】: 渭南职业技术学院师范学院;
【分类号】:G78-5
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,本文编号:1759148
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