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建国后我国农村成人教育政策发展研究

发布时间:2016-11-20 09:15

  本文关键词:建国后我国农村成人教育政策发展研究,由笔耕文化传播整理发布。


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建国后我国农村成人教育政策发展研究

 

     论文目录

 

摘要第1-4页

Abstract第4-7页

引言第7-9页

 (一) 问题的提出第7-8页

 (二) 研究综述第8页

 (三) 论文的框架第8-9页

一、相关概念的界定第9-11页

 (一) “政策”的辨析第9-10页

 (二)“教育政策”的诊释及“农村成人教育政策”的推导第10-11页

 (三) “农村成人教育政策”的表述第11页

二、建国后我国农村成人教育政策的发展历程第11-23页

 (一) 建国后十七年我国农村成人教育政策的确立与起步第11-14页

 (二) 文革时期我国农村成人教育政策的扭曲与停滞第14-17页

 (三) 文革后至20世纪末我国农村成人教育政策的恢复与发展第17-20页

 (四) 21世纪初至今我国农村成人教育政策的调整与更新第20-23页

三、建国后我国农村成人教育政策发展的经验与启示第23-27页

 (一) 建国后我国农村成人教育政策发展取得的经验第23-25页

 (二) 建国后我国农村成人教育政策发展的当代启示第25-27页

四、新时期我国农村成人教育政策的发展态势及其建议第27-35页

 (一) 继续贯彻旨在扫除文盲的农村扫盲政策第27-29页

 (二) 逐步落实促进农村劳动力转移的培训政策第29-32页

 (三) 加快制定和实施培育新型农民的配套政策第32-35页

结束语第35-36页

参考文献第36-39页

在校期间的研究成果第39-40页

致谢第40页


 

论文编号BS736520,这篇论文共40页
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